Descrizione
IL PROGETTO
La Web Radio d’Istituto si è confermata nel tempo come una delle esperienze più significative dell’offerta formativa, evolvendosi da semplice laboratorio tecnologico a vero e proprio ecosistema di comunicazione inclusiva e professionale. Il progetto è stato strutturato attraverso collaborazioni di alto profilo che hanno permesso di abbattere le barriere comunicative e di costruire un ponte solido tra la scuola e il mondo dei media.
Nella sua fase di avvio e consolidamento, il percorso ha tratto linfa vitale dalla prestigiosa collaborazione con la Fondazione Media Literacy, partner d’eccellenza nell’alfabetizzazione ai media e nella promozione della cittadinanza digitale. Grazie al prezioso contributo e alla grande professionalità della speaker Chiara Di Paola, i nostri studenti hanno intrapreso un cammino di scoperta delle proprie potenzialità espressive. In questa fase, i ragazzi hanno potuto:
- Conseguire elevate capacità espressive e comunicative: l’uso del microfono è diventato un catalizzatore per superare l’ansia da prestazione e migliorare la fluidità verbale, trasformando la fragilità relazionale in una nuova sicurezza espositiva.
- Sviluppare il pensiero critico e la sintesi: attraverso la redazione dei testi e la selezione delle notizie, gli alunni hanno appreso il valore della responsabilità comunicativa e la capacità di sintesi dei messaggi.
- Sperimentare l’inclusione reale: la guida esperta ha permesso a ogni studente, inclusi quelli con BES e disabilità, di sentirsi protagonista di un racconto collettivo, abbattendo ogni pregiudizio sulle capacità comunicative individuali.
Il progetto ha successivamente vissuto una fase di significativa crescita tecnica grazie alla collaborazione con Radio Selene, leader del settore radiofonico locale. Questa partnership ha rappresentato un’occasione straordinaria di apprendimento autentico, durante la quale gli studenti hanno avuto modo di:
Acquisire competenze tecniche d’avanguardia: i ragazzi si sono interfacciati con standard professionali elevati, operando con mixer digitali, software di editing audio multitraccia e configurazione di piattaforme di streaming live.
Gestire la regia e il coordinamento: l’esperienza ha permesso di comprendere le dinamiche di un palinsesto reale, sviluppando abilità nel problem solving e nella cooperazione in tempo reale all’interno di un gruppo di lavoro (Peer Education).
Consolidare l’autonomia professionale: il confronto con il mondo dell’emittenza radiofonica ha dato ai ragazzi la consapevolezza del valore del proprio operato, proiettandoli verso una dimensione pre-lavorativa stimolante e concreta.
L’Istituto riconosce nel progetto Web Radio un cantiere di creatività ancora in piena espansione. I successi conseguiti finora rappresentano solo le fondamenta di quanto ancora si potrà costruire all’interno di questo spazio innovativo. L’auspicio della scuola è di mantenere e rinnovare la sinergia e la collaborazione futura con Radio Selene e con i partner storici, al fine di:
Potenziare ulteriormente le infrastrutture digitali per offrire percorsi tecnici sempre più raffinati e al passo con le evoluzioni del settore.
Ampliare la portata dei contenuti prodotti, trasformando la radio in un Hub culturale per l’intero territorio, capace di dare voce alle istanze dei giovani.
Garantire la continuità educativa, permettendo a ogni generazione di studenti di beneficiare di un percorso che coniuga tecnologia, arte e inclusione, con l’obiettivo costante di superare ogni barriera attraverso l’eccellenza e il lavoro di squadra.
In conclusione, il video di Alessio Giannone, in arte “Pinuccio”, in occasione dell’incontro con i nostri alunni, mentre viene intervistato anche dalla redazione della nostra Web-Radio